Monday, July 8, 2013

wise words

there is no love without sacriface
...........

many drops make a shower,,,,,,

no sweet without sweat,,,,,,

out sight near by heart,,,,,

soft and fair goes far,,,,
semua yang dikerjakan dengan jujur dan baik akan tahan lama,,,,

knowledge is power,,,,,

easy come easy go...

easier said than done,,,
all roads to roma,,,
think today and speak tommorow,,,

Sunday, June 16, 2013

tips agar bisa berbicara bahasa inggris dengan cepat dan benar

Bagaimana berbicara bahasa inggris dengan cepat dan benar?
Semua orang mengetahui bahwa bahasa inggris adalah bahasa internasional maka dari itu, sekarang sudah diterapkan mulai dini, bahasa inggris sudah termasuk pada mata pelajaran disekolah. Yang telah kita  diketahui bahasa inggris telah diajarkan pada TK (taman kanak-kanak), SD (sekolah dasar), SMP ( sekolah menengah pertama) dan SMA (sekolah menengah akhir).
Mengapa bahasa inggris harus diterapkan di TK (taman kanak-kanak), padahal bahasa inggris itu sulit untuk anak yang masih seusia dini?
Nah....... justru itu, diterapkan mulai sejak dini karena anakyang masih dini cepat menerima rangsangan dan cepat mengingat apa yang baru diketahuinya, itulah alasannya agar anak nantinya tidak kaget ketika menerima pelajaran bahasa inggris di SD nanti.
Berbicara tentang bagaimana berbicara bahasa inggris dengan cepat dan benar?
Saya mempunyai beberapa cara agar dapat berbicara bahasa inggris dengan cepat dan benar, sebenarnya mudah untuk  melakukanya.
1.       Menghafal kosa kata (vocabulary) yang berhubungan dengan aktivitas sehari-hari, perhari  minimal 10 kosa kata (lebih dari 10 kosa kata lebih baik)
2.      Setelah menghafal kosa kata, selanjutnya dipraktekkan dengan apa yang telah diafalkan agar apa yang telah diafalkan tidak lupa dan supaya melatih berbicara.
3.      Berbicaralah dengan teman atau kerabatmu yang bisa berbicara bahasa inggris untuk melatih agar bisa berbicara dengan cepat
4.      Mendengarkan percakapan melalui video atau televisi untuk mengetahui pronouncitionnya.
5.      Apabila tidak ada teman yang bisa diajak berbicara bahasa inggris maka hanya dengan mengambil cermin yang besar dan berdirilah didepan cermin mulailah berbicara dengan cermin, anggap saja cermin adalah seorang teman yang bisa berbicaara bahasa inggris
6.      Carilah kosa kata (vocabulary) yang belum pernah diketahui, atau kosa kata baru.
Itulah 5 cara tersebut agar bisa berbicara bahasa inggris dengan cepat dan baik.



Selamat mencoba!!!!!!!!

Sunday, June 2, 2013

countable and uncountable noun

Countable noun and uncountable noun
Nah sekarang membahas tentang countable & uncountable noun
Pelajaran tidak asing lagi di sekolah dasar sudah diajarkan.

Masih ingat????
Kawan-kawan semuanya,,,,,,????



Disini saya akan membahas tentang  countable & uncountable.
Tau gak sich,,,, perbedaannya?

Yuk kita baca seksama dan dipahami.....


Countable noun adalah kata benda yang bisa dihitung.

Example: orange, table, tile, book, pencil, etc.

Kalau uncountable noun yaitu kebalikanya.
Uncountable noun adalah kata benda yang tidak bisa dihitung.

Example : water, sugar, sand, salt, money, etc.
Nah itu penjelasanya dan dilengkapi oleh contonya semoga bermanfaat,,,,,,,,,,


Thursday, May 30, 2013

puisi bahasa inggris

My heart
thanks for today
you make me happy 
I believe you are my bone
the God make you for me,,,,

thanks for your everything for me,,,,,
i will keep your love forever
I will life with you forever
until dead come.....

thanks for your love,,,,
what will I do for your kind to me,,,
I will love you until i die
i love you very much

Saturday, May 25, 2013

dialog bhs inggris

setting (go to the mall)

cika : hi,,,,,, lidya,,,,

lidya : hi..... cika... how are you today?

cika : i'm good.... and you?

lidya : i'm fine too....., where are you going now?

cika : i'm going to mall ,,,,, and you?

lidya : me too..... what will you buy?

cika : I will buy bag for my mom's birthday,,,,,

lidya : owh.... i see,,,,, ok let's go.....

cika : let's go......




consonant classificationt



BAB I
PENDAHULUAN
1.    Latar Belakang 
Yang melatarbelakangi voiced dan voiceless kita harus tahu dulu mengenai konsonan dalam organ of speech, karena kalau kita mengetahui lebih dalam kita akan tahu tentang smuanya yang mencakup didalamnya, konsonan mencakup semuanya seperti voiced dan voiceless, nasal sounds dan oral sounds, manner dan places of articulation. Untuk mempermudah para pelajar dalam memahami dan mempelajari semua yang mencakup dari consonant, sehingga para pelajar cepat memahami, karena banyak keberangaman budaya dan latar belakang yang berbeda-beda sehingga satu sama lain berbeda-beda dalam pengucapanya, maka dari itu kita harus tau betul dalam konsonan dalam voiced dan voiceless, nasal sounds dan oral sounds, places dan manner of articulation, terdapat bagian-bagian dalam pengucapanya, untuk mempermudah lagi kita juga mempelajari cara pengucapanya dan letak pengucapanya dalam pembahasan berikutnya yang menjelaskan semua dalam makalah ini.
2.   Rumusan Masalah
2.1.  Apa pengertian Voiced dan Voiceless, Nasal sounds dan Oral sounds?
2.2.  Sebutkan bagian-bagian yang termasuk Places of Articulation?
2.3.  Sebutkan bagian-bagian yang termasuk Manner of Articulation?

3. Tujuan Penulisan
3.1. Menjelaskan voiced dan voiceless, nasal sounds dan oral sounds
3.2. Menjelaskan bagian-bagian yang termasuk places of articulation
3.3. Menjelaskan bagian-bagian yang termasuk manner of articulation


 BAB II
PEMBAHASAN


1.1.       Consonant classification

Consonant adalah sebuah bunyi yang dihasilkan karna ada hambatan di mulut. Consonant terdiri dari:
-   voiced dan voiceless
-   nasal sounds dan oral sounds
-   places of articulation
-   manner of articulation

1.2.       Pengertian voiced dan voiceless

Aliran udara dari paru-paru bergerak terus menuju trakea, atau batang tenggorakan dan melewati lubang/rongga pita suara yang disebut celah suara. Jika pita suara dipisahkan/ dilepas, maka aliran udara tidak akan dihalangi oleh celah suara, dan dilewati dengan bebas ke dalam rongga supraglotall (bagian system suara di atas celah suara) bunyi yang dihasilkan dengan cara ini disebut voiceless

p,t,k, dan s dalam bahasa inggris misalkan kata pit, tip, kit, sip, dan kiss adalah  voiceless jika pita suara bersama-sama, arah aliran udaraberjalan terus dan bergetar. Bunyi ini disebut voiced dan sebagai ilustrasinya dapat di ejakan dengan huruf b,d,g, dan z dalam kata bad, god, dog, zebra dan buzz.

Perbedaan bunyi yang tidak bersuara salah satunya sangat penting dalam \ bahasa inggris, sifat ponetic ini dapat membedakan antara pasangan kata seperti pig /big, fine /vine, tin /din, seal/ zeal. Pertama dimulai dengan bunyi voiceless dan kedua dimulai dengan bunyi voiced. Kita dapat mengklasifikasikan bunyi dalam 2 golongan besar yaitu: voiced (bunyi bersuara) dan voiceless (bunyi tidak bersuara). Kita dapat menentukan bunyi bersuara sebagai (+ voiced) dan bunyi tidak bersuara sebagai (-voiced), karena (-voiced) adalah sangat mendeskripsikan persamaan kata untuk voiceless. Bunyi harus dibedakan dari setiap tujuan yang satu dengan yang lain dari pada voicing (penyuaraan) misalnya p,t,k, termasuk voiceless dan b, d, g termasuk voiced

 1.3. Nasal sounds dan Oral sounds
Jika kamu berkata pad, bad, dan gad, kamu akan memperhatikan bahwa bunyi huruf awal adalah sangat mirip. P, b, dan m adalah semua di hasilkan oleh penutupan bibir. P berbeda dari b karena dihasilkan oleh voiceless p, pada pita suara berpisah pada celah suara terbuka. b adalahvoiced karena karena pita suara bersamaan dan bergetar. 
Ketika bagian hidung tersumbat, udara hanya dapat melarikan diri melalui suara yang dihasilkan disebut  Oral sounds  p dan b adalah Oral sounds.
Nasal sounds ketika langit-langit yang lunak diturunkan udara lolos melalui hidung serta mulut. M,n, dan ng adalah nasal consonant p, b m, dan n semua ini adalah voiced. m adalah nasal sounds , ketika kamu menghasilkan m udara keluar tidak hanya melalui mulut (ketika kamu membuka bibirmu) tapi juga selesai di hidung.
Fitur-fitur ponetik atau property, memungkinkan kita untuk mengklasifikasikan semua suara menjadi empat kelas: Voiced, voiceless, Nasal, oral.
p   t  k  b  d  g  m  n  ng 
voiced     -   -    -    +   +  +   +  +   +
nasal       -   -    -     -   -    -    +  +  +
sangat mudah dengan metode ini, untuk menentukan kelas yang berbeda Voiced dan Voiceless. Semua voiced ditandai (-voiced) berada dikelas suara voiceless sounds.,dan (+voiced) berada dikelas voiced sounds, (+ nasal) berada di kelas nasal sounds dan ( - nasal) berada dikelas oral sounds.
2.1.    Bagian-Bagian dari Places of Articulation
Places of Articulation adalah letak pengucapan. Places of articulation   terdiri dari:
1.      Labials
         Dengan memindahkan lidah  dan bibir unyuk mudah  mengubah bentuk dari ronngga oral dan memproduksi bunyi yang berbeda ketika menghasilkan a, p, b, dan m, mengartikulasikan dengan membuat kedua bibir bersamaan, bunyi ini disebut bilabials.
         Menggunakan bibir untuk menunjukkan f dan v ( fine, vine) di artikulasikan dengan menyentuh bibir bawah ke gigi atas disebut labial dental.  Tiga bunyi yang terdiri dari 3 labials b, p, m dan 2 labial dental f dan v dari labial
2.      Alveolars
         Ketika mengartikulasikan d, n, t, s, z mengangkat ujung lidah ke hard palate kanan pada punggung ujung gigi yang menonojol, disebut alveolar ridge. (2-1) bunyi dihasilkan dengan mengangkat ujung lidaah ke alveolar ridge disebut bunyi alveolar.  Do, no, two, sue, zoo, bunyi pertama yang dihasilkan dengan mengangkat ujung lidah ke alveolar ridge. t dan s : voiceless alveolar d, z, dan n : voiced, n : nasal

3.      Interdentals
         Untuk menghasilkan bunyi diwakili dengan memulai th, (thin,  then) memasuki ujung lidah diantara gigi atas dan bawah, ini adalah intrdental. sounds   th dalam thin dan ether adalah voiceless interdental dan th dalam then dan either adalah voiced interdental

4.      Velars
         Dari bunyi yang dihasilkan dengan mengangkat lidah belakang ke soft palate/ velum, bunyi akhir dari kata back, bag dan bang yang dihasilkan dengna cara ini disebut velars

5.      Palatals
         Jika kamu mengangkat dengan ujung lidah menyentuh lamgit-lamgit yang keras, kamu dapat menghasilkan bunyi itu dari kata-kata yang kamu keluarkan “ mesher dan measure” suara yang dikeluarkan dari kata pertama ( mengeja sh) itu disebut voiceless dan suara yang dikeluarkan waktu  (mengeja s) disebut voiced.

2,2     Bagian-bagian dari Manner  of Articulation

Manner of articulation adalah cara pengucapan dalam bahasa inggris.  Manner of articulation terdiri dari:
1.         Stops
Adalah  dihasilkan dengan menghentikan aliran udara dengan menutup bibir atas dan bibir bawah dan melepaskannya.
P, b, m, t, d, n, k, g, ng dalam dalam kata tap, tab, tam, tat, tad, tan, tack, tag, dan tang adalah bunyi perhentian (stops) dalam bahasa inggris dalam nasal stops “ n, m, dan ng“ seperti kata-kata tersebut, udara di lanjutkan lewat hidung, tetapi terdapat halangan dari aliran udara di mulut saat anda menghasilkan suara-suara ini udara menghalangi salah satunya pada bibir atau dimana lidah menyentuh punggung alveolar atau velum.

Nonnasal stops juga disebut plosives karena udara yang terhalang pada mulut “ meledak “ satu penutupan terlepas. Hal ini tidak berhubungan dengan perhentian nasal karena udara memiliki “ jalur pelarian “ lewat hidung. Stops terdiri dari:

-       (b, p, dan m)
Adalah perhentian bilabial, dengan aliran udara berhenti pada mulut dengan penutupan bibir yang utuh.

-       ( d, t, dan n)
Adalah perhentian alveolar, aliran udara berhenti dengan lidah membuat penutupan yang utuh pada alveolar ridge.

-       ( g, k, dan ng)
Adalah perhentian velar dengan penutupan untuk pada velum.

          Kita dapat menggolongkan semua suara kedalam 2 golongan ( yang tentunya saling memotong dengan golongan lain), perhentian termasuk pada golonganyang di tetapkan sebagai (- continuant) dan non perhentian termasuk pada golongan bunyi (+ continuant)

Aspirated vs unsprated sounds dalam bahasa inggris saat kita mengucapkan kata “ pit” pada waktu singkat secara cepat terlepas setelah suara “ p” suara seperti itu disebut aspirated karena tambahan tiupan udara sedang di produksi. Saat kita mengucapkan “p” pada kata spit , bagaimanapun pita suara mulai bergetar segera setelah bibir terbuka. Suara yang seperti itu disebut unspirated 

2.         Fricatives
 ( s, z, f, v, th, atau sh)
Lintasan dalam mulut yang harus dilewati udara, bagaimanapun, sangat sempit dan ini menyebabkan pergolakan partikel udara saling mendorong satu sama lain, menghasilkan “ bunyi” karena pergesekan suara seperti itu disebut “ fricatives”
-       Pada produksi “labiodentals fricatives” f dan v pergesekan di timbulkan pada bagian alveola.
-       Pada produksi suara “th” pada kata thin dan then pergesekan terjadi pada pembukaan antara lidah dan gigi


3.         Affricates
Adalah beberapa bunyi dihasilkan pada pengakhiran diikuti sebuah lepasan yang pelan. Bunyi pada awal dan akhir kata churh dan judge adalah voiceless dan voiced affricates , secara ponetik affricate adalah rangkaian stops dari ficative.

4.         Sibilants
Fricative yang ditulis miring (“ sip” zip” shoe”  leisure” dan measure) dan affricates (church dan jug) mewakili kelas bunyi yang disebut sibilants. Ketika bunyi ini dihasilkan, gesekan akan menyebabkan bunyi desis.

5.         Obstruents
Bukan nasal stops, fricatives dan bentuk affricates, kelas bunyi yang dapat dibedakan dari bunyi lain. Udara tidak bias masuk melalui hidung, semua dihalangi didalam jalan melalui jalur vocal. Bunyi ini disebut obstruents. Bunyi lain  disebut sonorants. Nasal stops adalah sonorants, karena walaupun udara dihalangi dimulut, itu berlanjut dan pindah melalui hidung.

6.         Laterals
Bunyi l disebut juga sonorant. Lidah depan membuat sentuhan dengan alveolar ridge, lidah bagian samping turun membiarkan udara masuk dipinggir lidah. Satu mengarah ke bunyi laterals.beberapa halangan dalam mulut tetap tidak membuat gesekan, beberapa ahi bahasa mengarah l sebagai liquid. British dan Australian, l dipengaruhi oleh vowel.ketika l mengikuti vowel (feel)  untuk sebagai suku kata (bottle), bagian lidah besar terangkat menuju velum, ini sering disebut dark l dalam kualitas bunyi. Ketika l menghasilkan vowel (leaf), bagian lidah besar turun dari alveolar ridge, dan ini disebut clear l. L adalah voiced

7.         Glides/semivowels
Bunyi y dan w dihasilkan dengan sedikit/tidak ada halangan dari aliran udara dalam mulut, harus diikuti dengan vowel. Dalam menyebut y /w tidak berpindah dengan cepat karena itu disebut glide.
Glide adalah bunyi transisi, sebagian consonant, sebagian vowel. Disebut semi vowel. Menghasilkan glide y, daun lidah terangkat ke hard palate, sehingga disebut palatal glide. Glide w dihasilkan dengan mengangkat lidah belakang ke velum dan serempak bibir melingkar. Itu labiovelar glide.

Perbedaan pengucapan untuk which dan with, labiovelar glide dalam which adalah voiceless, dalam with adalah voiced. Posisi lidah dan bibir untuk menghasilkan w sama dengan posisi untuk menghasilkan vowel, tetapi w adalah glide karena lidah berpindah cepat ke vowel yang mengikuti.
Bunyi r memberikan banyak cirri dari w dan y. seperti y dan w, r juga harus selalu diikuti oleh vowel dengan cepat ( red, bred,berry) r (for dan fort) tidak di ucapkan. R dan l digolongkan sama-sama bunyi
L dan r sangat sama. Hanya 2 konsonan yang diizinkan setelah huruf awal k,g, p/ b dalam engglish adalah l dan r (plate,prate,bland,brand), tetapi tidak ada kata yang dimulai dengan ps, bt, pk dll ( dalam phonology dan pterodecty p tidak di ucapkan).


semantic properties



BAB I
PENDAHULUAN
1.      Latar Belakang 
Kita tidak hanya mengerti apa itu morphemes dalam bahasa kita. Namun kita juga mengerti / mengetahui yang dimaksud morphemes. pada bahasa memiliki makna tersendiri. Kita seharusnya berbicara tentang arti kata, meskipun kita telah mengetahui kata disusun oleh morphemes. Orang yang berbicara dengan bahasa adalah kamus berjalan, anda mengerti makna dari ribuan kata, pengetahuan pada makna-makna itu menjadikan anda menggunakanya dalam sebuah kalimat yang tepat dan mengerti ketika anda mendengar.

2.      Rumusan Masalah
2.1 Apa yang dimaksud dengan semantic properties dan semantic future?
3.   Tujuan Penulisan
3.1 Menjelaskan tentang semantic properties dan semantic future.











BAB II
PEMBAHASAN
Kita tidak hanya mengerti apa itu morphemes dalam bahasa kita. Namun kita juga mengerti / mengetahui yang dimaksud morphemes. pada bahasa memiliki makna tersendiri. Kita seharusnya berbicara tentang arti kata, meskipun kita telah mengetahui kata disusun oleh morphemes. Orang yang berbicara dengan bahasa adalah kamus berjalan, anda mengerti makna dari ribuan kata, pengetahuan pada makna-makna itu menjadikan anda menggunakanya dalam sebuah kalimat yang tepat dan mengerti ketika anda mendengar.
2.1  Semantic properties
Pengertian semantic properties adalah komponen dari sebuah makna. Semantic properties juga disebut semantic future. Beberapa simantic properties dari sebuah kata, makna dari kata benda, kata kerja, kata sifat, kata keterangan pada content word” dan bahkan “ function word seperti kata with atau over. Dapat didefinisikan dengan semantic properties.
Bitch
hen
Actress
maiden
Doe
Mare
Debutante
Widow
ewe
Vixen
girl
Woman
Pada  kata kolom kedua terakhir membedakan dengan semantic property “human “ juga ditemukan
Doctor        dean           professor                bachelor               parent                        baby                      child
Pada kata terakhir katata- kata ini juga menentukan sebagai “ young” ini bagian dari makna kata baby dan child adalah  “human” dan “young” .
Makna dari sebuah kata dapat membedakan dengan menunjukkan plus atau minus.
actress
baby
girl
bachelor
mare
Courage
+ human
+ human
+ human
+ human
-          human
 ..............
+ female
 ..........
+ female
-          female
+ female
 ..............
.
+ young
+ young
-          young
-          young
 ..............
.
.
.
.
  .
+ abstract
.
.
.
.
   .
      .

2.1.1        sifat semantic  lainya dapat ditemukan dalam kata-kata untuk  satu keterangan bagian pengucapan “ cause” ini adalah bersifat verbal. Seperti yang dimiliki oleh darken, Kill, beautify dll.
·         Darken cause to became  dark
·         Kill cause  to  Die
·         Beautify cause to became beautiful
2.1.2        semantic properties untuk pemaknaan kata kerja ditampilkan dalam tabel sebagai berikut.

Semantic property
Verbs having it
+ motion
Bring, fall, plod, walk, run .........
+ contact
Hit, kiss, touch .......
+ creation
Build, imagine, make ......
+ sense
See, hear, feel...........

           Pengetahuan ilmu bahasa mengatakan bahwa kebanyakan tidak terdiri dari 2 kata. Mempunyai ketepatan makna yang sama dan anjuran ini lebih dulu menerangkan semantic properties, untuk membedakan plod dari walk kita dapat menggunakan property “ slow” dan untuk membedakan stalk dari plod. Sebuah property seperti “ purposefull ” perlu dibutuhkan.
2.1.3        semantic properties kadang ditemui di beberapa pengucapan yang salah atau “ slip of the tongue” yang dibuat oleh kita. Didalam bab phonology, beberapa kesalahan-kesalahan penyebutan itu nampak/ terlihat.
Intended utterance
Actual utterance (error)
Blond hair
Blond eyes
Bridge of the nose
Bridge of the neck
When my gums bled
When my tongue bled
He came too late
He came too early
Mary was young
Mary was early
The lady with the dacshshund
The lady with the volkswagen
That’s a horse of another colour
That’s horse of another race
He has to pay her alimony
Hehas to pay her-rent

       Kesalahan ini digunakan oleh ribuan orang, semantic property memiliki sejumlah kata-kata yang dimaksudkan:  hair and eyes, nose and neck, gums and tongue,  dan semuanya “ body part” or “parts of head”  young, early and late, terkait dengan “ time” . hubungan semantic antara  colour dan race bahkan antara alimony and rent.
2.1.4        Kesalahan pengucapan yang lain adalah campuran kata, seperti berikut ini:
                                                                                
Component words
Blend error
Splinters / blisters
Spilesters
Edited/ annotated
Ediated
Terrible/ horrible
Herrible
Smart/ clever
smever
A tennis player/ athlete
A tennis athler
A swinging/ hip chick
A swip chick
Marijuana/ acid
Maracid
Frown/ scowl
Frowl
Aspect / viewpoint     
aspoint